科学家进校园 用“星星的语言”种下科学精神的种子_环球快消息
已经具备了独立培养自己的天文科学家的底蕴。
(资料图)
中国青年报客户端讯(谢家兴 中青报·中青网记者 雷宇)6月29日下午,由科大讯飞联合未来论坛共同发起的“追星就追科学家”校园公益科普活动,走进武汉西藏中学。
青年科学家、香港大学太空研究实验室执行主任苏萌为到场的800余名藏族中学生上了一堂别开生面的天文课——“为什么要探索太空”。
从智利北部的Atacama沙漠到阿里天文台,从爱因斯坦到凯斯勒,苏萌在近50分钟的讲座中将我国与世界的天文学的发展向同学们娓娓道来。讲座中,苏萌还结合自身专业背景向同学们阐释了“地月经济圈”的广阔前景,以及我国在这一领域做出的贡献。
“太空探索对人类的意义是什么?我们应如何利用太空技术为地球和人类带来更多服务?”在对话青年科学家环节,来自高二(1)班的学生代表阿旺罗布向苏萌发出提问。
苏萌解答说,太空相关技术不仅是航天这一个研究方向,实际上可以衍生出相当多的尖端技术,通过一段时间的沉淀,转变成应用层面的产品来服务人类社会生活。
苏萌建议同学们要脚踏实地,在平时的学习中要着重领悟教科书中对于学科知识编写安排的每一个细节。“我现在才发觉曾经的高中物理课本的知识安排是如此合理而深刻。”苏萌说。
现场提问环节,一位学生问:我国在天文科学领域与国际的差距有多大?苏萌答道:“我国目前的天文研究水平已经与国际接轨,也有越来越多被国际认可的科学工作者。”他认为,我国的天文科学领域经过十几年发展,已经具备了独立培养自己的天文科学家的底蕴;用“星星的语言”向校园播下科学精神的种子,也是科学工作者面向未来、为国育才的重要课题。
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已经具备了独立培养自己的天文科学家的底蕴。
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